ห้องเรียนซุนนะห์

[al-firdaus~*]

ตอนเรียนมัธยมเวลาง่วงสุดๆ ขออาจารย์ไปนอนห้องพยาบาล  " นู๋เรียนไม่ไหวอ่ะคะอาจารย์ขา ปวดหัวมากมาย "
พอเริ่มถี่กลัวอาจารย์จับได้  ก็เปลี่ยนไปแอบหลับตรงม้านั่งใต้ต้นไม้หลังตึก...ขอซักงีบ
พอถูกไล่ที่  ก็หนีไปแอบหลับที่ห้องแนะแนว  (คนไม่พลุกพล่าน)...ขอซักงีบ
พอกลับบ้าน ก็หลับคาการบ้านทุกที
ไม่รู้ทำไม ชีวิตการเรียนมีแต่หลับกับหลับ
แต่เกรดก็ท็อปตลอด อะฮ่าๆ

ทุกวันนี้ไม่เคยได้หลับกลางวันกะเค้าเร้ย.... 

[คนเดินดิน]

ที่ครูว่าใน รร ว่าครูรักเด็กเท่ากันทุกคน นั้น ผมว่า ไม่จริง หรอก ครูมักชอบพวกเรียนเก่ง มากกว่า อย่างเห็นได้ชัด

คนเป็นครูอย่าสั่งงานเด็กเยอะน่ะครับ เด็กไม่ชอบ   

 salam

ทำไมจะรักไม่เท่ากันหล่ะ

ทุก ๆ การกระทำของครูมีเหตุและผลทั้งนั้น

จริงอยู่ที่ครูมักชอบนักเรียนที่เรียนเก่ง

นั่นเพราะนักเรียนกลุ่มนี้เป็นกำลังใจที่ดีสำหรับครู

     แต่ก็ไม่ได้หมายความว่าครูจะเกลียดนักเรียนที่เรียนอ่อน

หากครูคนนั้นจะไม่ชอบก็น่าจะเป็นตรงที่พฤติกรรมการไม่สนใจเรียนของนักเรียนที่เรียนอ่อนมากกว่าตัวตนของเขา

เคยลองสังเกตสักครั้งไหม  ว่าครูหน่ะมักจะชื่นชมนักเรียนที่ขยัน  ถึงเรียนไม่เก่งแต่ถ้าขยันครูเค้าก็พร้อมจะเป็นแรงผลักดันให้อยู่แล้วหล่ะจ๊ะ

     มูสังผู้ยิ่งใหญ่ลองคิดดูนะว่าปรบมือข้างเดียวก็ดังได้

(น่าน...ทำหน้างงเป็นเด็ก ม.6 เลยนะ)

ก็ครูปรบข้างนักเรียนปรบอีกข้าง

เจอกันครึ่งทางไม่ดังอีกก็ไม่รู้จะว่ายังไงละ

     

[ILHAM]

ของผมขออนุญาตอาจารย์นอนบนโต๊ะนั่นแหละ 5555




กระทู้ก็เก่า คนก็แก่ ยังขุดมาจนได้

[คนเดินดิน]

ซักนิดอ่ะนะ

 

[คนเดินดิน]

เด็กดี - - คุณครูคะหนูจะทำยังไงดี  หนูขาดความมั่นใจในตัวเอง

คุณครู - - หนูจ๋าถามตัวเองสิจ๊ะว่า  ทุกวันนี้ภาคภูมิใจในเนียะมัตที่อัลลอฮ์ทรงประทานมาให้เราแล้วหรือยัง?

ถ้ายังก็จงภูมิใจเถิดที่ได้เกิดมาเป็นคน  เพราะแม้ในสัจธรรมแห่งพระมหาคัมภีร์อัลกุรอานก็ยังได้ระบุถึงความมีเกียรติของมนุษย์เลยจากอายัตที่ว่า

     มลาอีกะติสญุดูลีอาดะมะฟะซาญะดู  อิลลาอิบลีส

แล้วความมั่นใจที่ไม่ใช่ความเย่อหยิ่ง(ตะกับบุร)จะตามมาเองจ๊ะ

 

อินชาอัลลอฮ์  วัลลอฮูอะลาวะอะลัม

[คนเดินดิน]

      ในห้องปกครอง

เด็กแนว - - ผมไม่เข้าใจว่าทำไมครูถึงต้องทำโทษผมเกินไปอย่างนี้ด้วย

ครู - - (ลอบถอนหายใจ เฮ้อ...) เธอเองก็ไม่เข้าใจครูเขาเหมือนกัน

เด็กแนว - - (ก้มหน้าเหมือนครุ่นคิดอะไรบางอย่าง)

ครู - - ปริมาณความโกรธที่แสดงออกมามันมาพร้อมความรักความห่วงใย

          ยิ่งรักมาก  ยิ่งเป็นห่วงมากเท่าไหร่ก็ยิ่งแสดงความโกรธออกมามากเช่นนั้น

         ก็เพราะพฤติกรรมที่เธอทำมันยังไม่ถูกต้อง  เพราะอาบน้ำร้อนมาก่อน  เห็นมามากแล้วว่าต่อไปจะเป็นยังไง

         แล้วจะให้ทนนิ่งเฉยอยู่ได้อย่างนั้นหรือ?  เมื่อถึงวันหนึ่งที่เธอเป็นผู้ใหญ่  มีครอบครัวแล้วมีลูก  แล้วเธอจะเข้าใจเหตุผลที่ครูเขาทำเอง 

         (แต่ทางที่ดีอย่ารอให้ถึงวันนั้นเลยนะจ๊ะเด็กแนว  เกรงว่าเธอจะรับมันไม่ไหว)

 

[nurul-golb]

 salam

ขอแจมด้วยคนนะค่ะ
คือตอนนี้กำลังเรียนจาเป็นครูอยู่ค่ะ
แต่อนาคตก็ตะวักกั้ลละค่ะ

อยากเปนครูสอนเด็กเล็กๆไม่อยากสอนเด็กโตๆ
กลัวเด็กรู้เยอะกว่าเรา  อิอิ

[Andalus]

ขอแจมด้วยคนนะค่ะ
คือตอนนี้กำลังเรียนจาเป็นครูอยู่ค่ะ
แต่อนาคตก็ตะวักกั้ลละค่ะ

อยากเปนครูสอนเด็กเล็กๆไม่อยากสอนเด็กโตๆ
กลัวเด็กรู้เยอะกว่าเรา  อิอิ

อัลฮำดุลิ้ลละ จ๊ะช่วยขอดุอาให้

แม่พิมของชาติ
งัยก็อย่าลืม รร ที่เราจบนะคับ
อิอิ

[ILHAM]

ถ้าท่าอิฐเต็มแล้วลงใต้มาได้นะ

[คนเดินดิน]

 salam

(ปล่อยร้างมานาน  แวะมาอัพเดทหน่อย)

 

[คนเดินดิน]

         ณ สถานที่แห่งหนึ่ง

เด็กแนวยืนหน้าดำคร่ำเครียด  ด้วยกำลังยืนเถียงอะไรบางอย่างกับผู้ใหญ่บางคนอยู่

เด็กแนว - - @#####@@%$$$

ผู้ใหญ่บางคน - - @@%%$$

          เด็กแนวยืนเถียงอย่างเอาเป็นเอาตาย

บังเอิญคุณครูเดินผ่านมาเห็นเหตุการณ์เข้า  จึงเดินเข้าไปหาเด็กแนว

ก่อนจะขอโทษขอโพยกับผู้ใหญ่บางคน  แล้วขอตัวเด็กแนวออกมา

          ในห้องทำงานมีเพียงคุณครูกับเด็กแนว

คุณครู - - มีอะไรอยากจะบอกครูรึเปล่า

เด็กแนว - - ผมไม่ผิดอ่ะ  ก็เค้าอย่างนั้น  อย่างนี้  ผมหมั่นไส้  ผมไม่ชอบ

คุณครู - - ให้ครูแสดงความคิดเห็นหน่อยได้ไหม

เด็กแนว - - (หน้าตายังหงุดหงิดไม่หาย)

คุณครู - - งั้นเดี๋ยวค่อยคุยกันก็ได้

เด็กแนว - - พูดมาเลยก็ได้ครับ (ท่าทางสงบลงสักนิดแล้ว)

คุณครู - - หลังจากที่เธอยืนเถียงแล้วเธอได้อะไรกลับมาบ้าง

เด็กแนว - - ก็ความสะใจไงครับครู

คุณครู - - เท่านั้นเองเหรอ?

เด็กแนว - - (นิ่งเงียบ)

คุณครู - - แล้วรู้ไหมว่าสิ่งที่ตามมาคืออะไร

เด็กแนว - - ช่างมัน  ผมไม่สน

คุณครู - - ใช่สิ  เพราะสิ่งที่ตามมาไม่ได้เกิดกับเธอคนเดียวนี่

              ภาพของเด็กที่ยืนเถียงผู้ใหญ่อย่างไม่ลดละ  เธอคิดว่ามันดีหรือ

              ผู้คนเขาจะกล่าวหาเอาได้ว่าไม่ได้รับการอบรม

              อาจลามไปถึงบุพการีทั้งสอง(ที่ไม่รู้เรื่องด้วยเลย)ว่าไม่สั่งสอน

              อัคลาคที่ดีไม่ควรค่าพอที่จะทำตามเหรอ?

เด็กแนว - - แต่ผมไม่ผิดนี่

คุณครู - - คนอื่นเค้าไม่รู้ตื้นลึกหนาบางด้วยหรอก 

              แต่สิ่งที่สะท้อนออกมาก็อย่างที่ครูว่า

ไม่จำเป็นต้องเชื่อครูก็ได้นะ  แต่บวกลบแล้วก็ชั่งน้ำหนักดูเอาเองก็แล้วกันนะว่าความสะใจที่เธอได้

กับสิ่งที่ตามมามันควรค่าพอกันรึเปล่า?



             

[คนเดินดิน]

                       มุมหนึ่งของอรัญประเทศ

นักเรียนกลุ่มหนึ่งกำลังขมักเขม้นกับการเลือกซื้อของยี่ห้อต่าง 

                 หลังการเดินทาง

ครู - - นักเรียนชอบสินค้าที่มียี่ห้อไหม

นักเรียน - - ชอบค่ะ

ครู - - ทำไมนักเรียนถึงชอบสินค้าที่มียี่ห้อล่ะ?

นักเรียน - - สารพัดเหตุผล  ร้อยพันสิ่งดี ๆ เกี่ยวกับสินค้ามียี่ห้อ (แย่งกันตอบซะด้วย)

ครู - - นักเรียนเองก็มียี่ห้อนะ

นักเรียน - - (ทำหน้างง) ยี่ห้ออะไร?

ครู - -  เด็กปอเนาะ

                ป.ล. คุณเป็นส่วนหนึ่งที่จะทำให้ยี่ห้อนี้คงสภาพความดีไว้หรือเสื่อมราคาลง

[ILHAM]

^
^
มันช่างโดนใจเสียนี่กระไร

[little cat]

 

[คนเดินดิน]

และโดนยิ่งขึ้นที่มันเลือกซื้อของอยู่ ณ อรัญประเทศ 555

 salam

มันเป็นความบังเอิญหน่ะจ๊ะ

แต่นั่นมันไม่ใช่ประเด็น  เพราะประเด็นอยู่ที่

  ป.ล. คุณเป็นส่วนหนึ่งที่จะทำให้ยี่ห้อนี้คงสภาพความดีไว้หรือเสื่อมราคาลง[/b][/color]

        ขอมาอัฟกับทุก ๆ การกระทำที่ผิดพลาด